（新闻来源：经济日报）

　　点评：电子产品的使用已经是常态，对学生成绩的提高也有显著效果，想要“一刀切”显然不可能。因此，避免孩子在使用教辅类电子产品的同时也要兼顾视力健康，这就要从产品设计、市场准入以及相关监管方面齐抓共管，杜绝工具里的游戏化倾向，规范APP产品及使用，还社会一个健康的使用环境。