18日，珠海市技师学院师生在2018年中国技能大赛——第二届全国智能制造应用技术技能大赛上斩获安装与调试项目学生组一等奖，获得晋升技师职业资格，指导老师蓝韶辉获“优秀教练”光荣称号。教师江浩荣、冼石胜、蔡锐东荣获生产与管控项目（教师组）二等奖。（本报11月20日04版）

　　技能人才是指在生产和服务等领域岗位一线，掌握专门知识和技术，具备一定的操作技能，并在工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操作的人员。技能人才是我国人才队伍的组成部分，是国家经济建设的主力军，是推动技术创新和实现科技成果转化的不可缺少的重要力量。

　　珠海职业教育经过30多年的发展，规模不断壮大。但珠海职教在产教融合上还存在短板和不足，本地企业参与职业教育项目校企合作的积极性不高，合作的层次较浅，政府相关职能部门对产教融合的鼓励和扶持缺乏有效的措施和保障，技能人才自主培养能力较弱，引进成为企业解决技能人才短缺问题的主渠道，市场上企业需要的技能人才总体比较缺乏，市场没有足够储备。

　　为了彻底改变这种局面，珠海市、区财政每年拿出5000万元，实施职业技能精准培训。今年，珠海市人力资源和社会保障局召开《珠海市职业技能精准培训实施办法（暂行）》《珠海市市级高技能人才实训（培养）基地认定办法》政策解读新闻通气会。会议透露，珠海市人社局、市财政局联合出台政策，推进以重点产业需求为导向，企业为主、社会参与、政府补贴的在岗职工职业技能精准培训。据称，如此大规模的职业技能精准培训开创了全省乃至全国的先河。因此，应尽快开展校企合作对接强化针对性培训，高职院校专业设置要与行业岗位无缝对接，推行能够调动高技能人才积极性的激励机制，同时政府要统筹搭建好校企合作的平台。

　　当前，我国正处于经济转型和产业升级换代时期，迫切需要大量的工程师、高级技工和高素质职业人才。各级有关部门举办各种应用技术技能大赛，目的就在于深化职业教育教学改革，推动产教融合、校企合作，促进人才培养和产业发展的结合，加强各职业院校之间的交流，扩大职业教育在全社会的影响力和吸引力。

　　职业院校技能大赛是自我宣传的好机会，也是展示各职业院校教学成果的一个平台。技能大赛对日常教学有一定的促进作用，而日常教学又为技能大赛提供人才保障。因此，我市相关职能部门和职业院校应以技能大赛为契机，不断推动职业教育教学改革向纵深发展，最大限度地发挥技能大赛的积极作用，更好地加强技能型人才培养。