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金湾区外国语学校党支部:

党建引领促学校特色发展

  □本报记者 赵岩

  “全国消防安全教育示范学校”“全国教育科研先进单位”“全国英语校园文化特色学校”……办学十年来,金湾区外国语学校党支部积极开展落实党建工作,引领学校特色发展取得丰硕成果。其中,由该校党支部推动的“六步教学法”、党员和非党员搭配的“双班主任制”,在当中起到了积极作用。

  据悉,“六步教学法”是金湾区外国语学校党支部书记、校长魏秋梅在党建引领下,总结多年的教学经验,独创的一套教学方法。据魏秋梅介绍,办学初期,附近的家长对刚创办的学校没有多大信心,“第一年仅招到150多名学生,生源严重不足。”

  如何快速提高教学质量,树立家长对学校的信心,成为金湾区外国语学校党支部需要解决的头等大事。魏秋梅把20多年的教学经验总结成“六步教学法”,并通过党支部会议等形式分享给老师。

  目前,这一教学法经过与学校党支部成员的磨合,在教学中的不断实践和完善,已成为该校的特色教育方法。2013年,“六步教学法”的改革成果荣获珠海市教育教学成果一等奖、2017年获得广东省基础教育教学成果一等奖。

  除了在党建引领下,在教学方法进行大刀阔斧的创新,金湾区外国语学校党支部还对传统的单班主任管理模式进行了改革,推行“双班主任制”。既有分工承担,更有沟通合作,把琐碎繁杂的班级管理工作落到实处,切切实实提高班级管理工作的效益。

  据魏秋梅介绍,学校的班主任不分正副,班主任以不同科目的老师“老带新、男带女、强带弱”的形式进行组合。尤为值得一提的是,党员和非党员的组合也是该校“双班主任制”组合的一个原则。

  “双班主任之间共同分工具体事务,同时接受考核、扣分或奖励,除了提升班主任的工作积极性之外,也可以实现两个班主任能力优势互补的效果。”魏秋梅介绍说。

  目前,经过学校党支部的发展,该校80多个专职教师当中,共有21名党员,党员人数比例占据25%。而学校的学生人数,则从10年前的150人增加到如今的1474人。魏秋梅说,未来,学校党支部将再接再厉,以党建工作的发展助推学校各项工作更好地开展,创造学校更加精彩的明天。

 
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