□本报记者 王晓君

　　9月1日原本是各中小学校（幼儿园）开学的日子，受今年第9号台风“苏拉”影响，横琴粤澳深度合作区中小学校（幼儿园）2023年秋季学期开学时间调整为9月4日。接到相关通知后，合作区各学校未雨绸缪开展相关工作，第一时间向学生和家长传达信息。新的起点，新的期待，尽管台风影响了开学时间，但各学校在原定开学日期前就以各种方式为教师、学生和家长“充电”，帮助大家更好地开启新学期新生活。

　　教师：集体培训为新学期做准备

　　8月27日至29日，横琴第一小学开展了为期3天共5场全体教师培训，培训围绕“师德师风”“教师心理健康”“核心素养导向的课堂教学”“阅读课程开发”四大主题进行。

　　培训中，横琴一小教师聆听了以“核心素养导向的课堂教学”为主题的讲座，讲座多维度地帮助全体教师从核心素养的角度理解课堂教学，对于推进新学年课改、落实核心素养培养目标具有重要指导意义。

　　讲座结束后，横琴一小各学科组聚焦“如何在课堂中落实学生主体地位”主题，根据学科的不同特点，开展了形式多样、扎实有效的组内教研。通过专家讲座、课例学习、集体备课、小组研讨等，老师们在集体智慧中共学习、共成长。

　　此外，在横琴一小的教师培训中，“全国年度十大青年名师”、广东省校园阅读推广人、珠海市名师工作室主持人付雪莲，为全体教师做阅读推广通识培训——《阅读这件最重要的事》；中国青少年优势发展研究院理事长、著名积极心理教育专家宁晨辰，给全体教师开展“幸福教师积极情绪管理”主题培训。横琴一小全体教师还观看了由广东省教育厅举办的2023年师德建设主题教育月——师德师风巡讲线上直播。

　　8月24日，横琴一中开启了为期两天的2023年暑期教师全员培训活动。当天上午，深圳市南山区教育科学研究院马兴贵老师为横琴一中师生带来一场题为《让课堂更高效：基于教学评一致性课堂创建》的主题讲座。马兴贵结合自身的教育改革工作经验，用生动的案例解析教学评一致性实践的发展之势、变革之道。

　　8月25日上午，横琴一中各学科组代表进行了2023年中考阅卷经验分享，为老师们了解近阶段的中考走向从而精准制定备考计划提供了方向。随后，暑期研修组的老师分享了暑期在北京名校研修的宝贵经验，青年教师成长营的老师作《兴发教学论》的读书分享，心理老师为大家进行叙事主题的心理健康培训，还有4名经验丰富的老师为大家带来了班主任带班经验与正面管教的分享。

　　学生：走进校园感受新学期新生活

　　为了帮助新生尽快适应小学阶段的学习和生活，首都师范大学横琴子期实验小学于8月26日开展了一年级新生入学培训并召开了家长会。

　　清晨，和煦的阳光下，子期实验小学迎来了新的少年。一年级新同学在家长期盼的目光中、在老师的引导下，兴高采烈地走进校园，校园里到处摆放着欢迎新生的展板。孩子们一边参观，一边和家长拍照留念，一边了解学校的校园文化。

　　老师们精心布置了教室和班级文化墙，在每张桌子上摆放了班级专属颜色的气球，并将孩子们的姓名牌分别放在座位上。还将书本用心地系上彩色丝带，作为“礼物”送给孩子们。

　　在教室里，孩子们聆听着“伯牙子期”高山流水遇知音的故事，通过老师的介绍，了解自己的班级和班级文化，熟悉教室环境，并在老师的引导下向全班同学大声地介绍自己。

　　孩子们在班主任的带领下，学习校园安全注意事项，了解保健室、洗手间、老师办公室等位置，快速适应新环境。

　　珠海市首都师范大学横琴伯牙小学为了让一年级的同学尽快适应小学阶段的学习生活，召开了“向阳花开·初秋相遇”2023-2024学年新生入学培训暨家长会。

　　为了迎接孩子们的到来，伯牙小学的老师精心布置了教室：装饰黑板，写上欢迎词；为每个孩子制作姓名牌，方便他们进入教室时能快速找到对应的座位；还在桌边粘上了鲜艳的气球，祝贺他们成为小学生。第一次来到学校，同学们还留下了首次踏入伯牙校园的小脚印。在班主任的引导下，每个孩子自信大方地站到台前向同学们介绍自己。随后，孩子们有序排队跟着老师一起游校园。

　　家长：携手学校践行“快乐教育”

　　为了使新生和家长都能更快速地适应新学期的生活，合作区各学校还通过家长会等方式，促进亲子和谐、家庭和睦、家校共建，从而更好地帮助孩子健康成长。

　　在伯牙小学学生进行入学培训的时候，家长们在伯牙小学报告厅聆听副校长程晓红介绍学校理念、课程体系以及学校特色。随后，新生家长随着老师返回相应班级，开始班级家长会，了解班级基本情况。

　　子期实验小学在新生家长会上通过视频，向家长们介绍了学校概况、一年级课程设置和校园生活，建议家长在孩子的成长过程中给予鼓励，坚持正面教育，帮助孩子顺利度过幼小衔接的适应期。

　　在横琴一小新生家长培训会上，校长张浩亮结合自己作为家长的亲身感受，分享了有效的亲子交流方式，介绍了“快乐教育”的真谛，建议大家做智慧型家长，引导孩子树立正确的价值观。

　　随后，横琴一小一年级组长罗凯允为新生家长介绍了一年级班主任团队、讲解孩子入学的心理准备，并详细解答家长疑问。

　　为了让孩子们更好地适应新环境，以最佳的状态迎接新学期、新学校和新生活，当天下午，张浩亮开展了以“如何做一名‘正面导教型’家长”为主题的培训，并向家长详细介绍了横琴一小德育新生态之“我的成长树”。横琴一小学务处主任王燊霓向家长介绍了横琴一小“家长学校”的基本情况。