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让“开学经济”变成“经济开学”

  □徐剑锋

  暑假还有10天时间结束,新学期即将到来。连日来,我市文具店、超市、书店等线下实体店迎来不少准备添置新“装备”的学生和家长,电商平台也纷纷推出开学季相关主题促销活动,与开学有关的文具、电子产品以及生活用品等销量大幅攀升,“开学经济”呈现一片火热景象。(《珠江晚报》8月20日06版)

  又到一年开学季,“开学经济”在珠海持续升温。从文具、教辅用书等学习必需品,到箱包、手机、相机等生活用品,再到防晒、驱蚊等个性化商品,一些商家抓住开学消费“风口”,签上“专用”“专属”标签,线上线下互动,优惠促销联动,在促消费的赛道上跑出“加速度”。

  “开学经济”之所以热辣滚烫,无外乎两个原因:一者,许多家长对教育消费历来不含糊,临开学将做好后勤保障摆在首位,舍得在购置学习用品、电子装备上一掷千金。二者,不少家长希望孩子新学期有新气象,特别是对恰逢“小升初”“初中升高中”“高中升大学”的孩子,“换新”既作为一种特殊“犒赏”,也寄托了对孩子要“用功读书”的期许。

  不过,家长们“血拼”的背后,也掺杂着盲目从众等非理性消费因素。装备越买越贵,花销越来越大,不仅加重了经济负担,有的甚至直嚷“开不起学”。

  “开学经济”到底“经济”了谁?新学期要有新面貌,这个“面貌”指的是“精神”而不是“行头”。开学装备的价值在于,能否更好地为学生的学习服务,关键要做到实用、适用和耐用,一味追求高档,造成了严重浪费不说,有些高档文具用具功能繁多、华而不实,还会分散孩子的注意力,影响学习效果。

  让“开学经济”变成“经济开学”,要把“节俭”两字贯穿始终。一方面,要强化宣传教育,将节俭教育纳入“开学第一课”,引导学生和家长树立理性消费观,培养健康的生活习惯和兴趣爱好,不讲排场,不搞攀比,不过度消费。另一方面,要量力而行、节俭为要,在开学装备上不必非要一应俱全,而应按需购置、物尽其用,即便“不差钱”,也不能让开学季成为“烧钱季”。

 
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