□本报记者 张伟宁
2024年秋季开学在即,就在前不久,总建筑面积4.36万平方米的珠海市麒麟中学二期项目完成竣工验收。作为坐落于斗门区的市属公办高中,该校将新招28个班,共1400名高一新生。同时,学校还新招了125名老师,硕士以上学历教师达78%以上。
教育是国之大计、党之大计,教育兴则国家兴,教育强则国家强。
珠海经济特区建立40多年来,教育规模实现巨大量变,教育普及水平大幅提高,已建成覆盖学前教育、义务教育、普通高中教育、中职教育、特殊教育、专门教育、高等教育等在内的完善教育体系,全市适龄幼儿100%入读幼儿园,各级各类教育普及程度超过全国、全省平均水平。
近年来,围绕优质、均衡两大主题,珠海持续加大教育投入,改善办学条件,以“集成式”改革为抓手全力建设现代化教育强市,着力解决基础教育阶段公办学位供给不足、优质教育资源分布不均衡等问题,促进教育发展成果更多更公平惠及全市人民。
构建保障机制 提速学位攻坚
让更多优质公办学校资源惠及民生,是广大珠海市民的殷切期待。为此,我市构建保障机制,提速学位攻坚,先后出台《珠海教育高质量发展十条措施》,编制《珠海市教育发展与教育设施规划(2021-2035年)》,制定《珠海市普通中小学(幼儿园)建设标准指引》……在顶层设计上,珠海着力建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制,加快推动基础教育校园标准化、规范化建设。
一系列政策打出“组合拳”,优质公办学位的供需矛盾得到有效改善。截至今年8月,全市已建成学校114所,其中幼儿园56所、小学30所、初中22所、高中6所,新增学位9.93万个。
长期以来,珠海西部地区教育资源相对薄弱,是我市教育发展的一块短板。为了补齐短板,我市加大优质教育资源往西部地区供给。截至今年8月,西部地区已建成学校46所,其中幼儿园19所、小学13所、初中(含九年一贯制)10所、高中4所。新增学位45895个,占全市新增学位数46%。
记者还留意到一组数字:全市新建成的6个高中项目中,有4个项目落户西部地区;全市公办普通高中共15所,西部地区有8所,占比53.33%;全市在校学生35438人,西部地区有21960人,占比62%。
“高颜值”的校园环境,充满“科技范”的现代化教学设备,“高大上”的体育场地……在西部地区,一所所新学校拔地而起,推动珠海教育朝着更优质、更均衡的方向发展。(下转02版) (上接01版)
从“有学上”到“上好学”
改革是教育事业发展的根本动力。除了让孩子们“有学上”,还要“上好学”。从满足“量”的需求到实现“质”的提升,是珠海深化教育综合改革接下来的重点方向之一。
为此,我市积极探索集团化办学模式,促进师资、教学方法等多方面深度融合,努力实现教育资源共享、优势互补,从而提升教育服务的质量和效率。
鼓励组建“名校+新校”“名校+薄弱校”紧密型办学集团,辐射带动一批薄弱学校、新建学校、乡村学校快速发展……近年来,珠海深化教育领域改革取得显著成果。
目前,全市基础教育集团达42个,超四成公办学校已纳入其中。教育集团覆盖144所学校,其中,西部及海岛地区有71所,占比近一半。今年以来,我市还将海岛地区幼儿园全部纳入香洲区高水平幼教集团成员校,强化优势互补、资源共享,提升带动海岛地区教育。
如何促进优质师资跨区域、跨学校流动?珠海在机制上率先“破局”。
2022年,我市印发《珠海市推进东西部校长教师交流工作方案》,按照每学年不低于符合交流条件校长教师总数8%的比例要求,全面推进校长教师东西部双向交流轮岗。
政策实施两年多,我市义务教育阶段学校已有521名教师完成交流轮岗。从今年的中考成绩来看,得益于优质师资的交流轮岗,我市西部地区学校教学质量与东部地区的差距正在缩小。
为办好人民满意的教育,我市还先后出台了规范校内课后服务、加强教育培训行业监管、深化食堂管理体制改革、推动学校体育场馆对外开放等一系列创新举措,努力用好“改革创新”的“关键一招”,始终坚持以人民为中心的发展思想,不断满足市民群众对优质教育的多元化需求,推动我市教育事业迈向高质量发展新台阶。