□本报记者 张伟宁

　　2024年秋季开学在即，就在前不久，总建筑面积4.36万平方米的珠海市麒麟中学二期项目完成竣工验收。作为坐落于斗门区的市属公办高中，该校将新招28个班，共1400名高一新生。同时，学校还新招了125名老师，硕士以上学历教师达78％以上。

　　教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。

　　珠海经济特区建立40多年来，教育规模实现巨大量变，教育普及水平大幅提高，已建成覆盖学前教育、义务教育、普通高中教育、中职教育、特殊教育、专门教育、高等教育等在内的完善教育体系，全市适龄幼儿100%入读幼儿园，各级各类教育普及程度超过全国、全省平均水平。

　　近年来，围绕优质、均衡两大主题，珠海持续加大教育投入，改善办学条件，以“集成式”改革为抓手全力建设现代化教育强市，着力解决基础教育阶段公办学位供给不足、优质教育资源分布不均衡等问题，促进教育发展成果更多更公平惠及全市人民。

　　构建保障机制 提速学位攻坚

　　让更多优质公办学校资源惠及民生，是广大珠海市民的殷切期待。为此，我市构建保障机制，提速学位攻坚，先后出台《珠海教育高质量发展十条措施》，编制《珠海市教育发展与教育设施规划（2021-2035年）》，制定《珠海市普通中小学（幼儿园）建设标准指引》……在顶层设计上，珠海着力建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，加快推动基础教育校园标准化、规范化建设。

　　一系列政策打出“组合拳”，优质公办学位的供需矛盾得到有效改善。截至今年8月，全市已建成学校114所，其中幼儿园56所、小学30所、初中22所、高中6所，新增学位9.93万个。

　　长期以来，珠海西部地区教育资源相对薄弱，是我市教育发展的一块短板。为了补齐短板，我市加大优质教育资源往西部地区供给。截至今年8月，西部地区已建成学校46所，其中幼儿园19所、小学13所、初中（含九年一贯制）10所、高中4所。新增学位45895个，占全市新增学位数46%。

　　记者还留意到一组数字：全市新建成的6个高中项目中，有4个项目落户西部地区；全市公办普通高中共15所，西部地区有8所，占比53.33%；全市在校学生35438人，西部地区有21960人，占比62%。

　　“高颜值”的校园环境，充满“科技范”的现代化教学设备，“高大上”的体育场地……在西部地区，一所所新学校拔地而起，推动珠海教育朝着更优质、更均衡的方向发展。（下转02版）　　（上接01版）

　　从“有学上”到“上好学”

　　改革是教育事业发展的根本动力。除了让孩子们“有学上”，还要“上好学”。从满足“量”的需求到实现“质”的提升，是珠海深化教育综合改革接下来的重点方向之一。

　　为此，我市积极探索集团化办学模式，促进师资、教学方法等多方面深度融合，努力实现教育资源共享、优势互补，从而提升教育服务的质量和效率。

　　鼓励组建“名校+新校”“名校+薄弱校”紧密型办学集团，辐射带动一批薄弱学校、新建学校、乡村学校快速发展……近年来，珠海深化教育领域改革取得显著成果。

　　目前，全市基础教育集团达42个，超四成公办学校已纳入其中。教育集团覆盖144所学校，其中，西部及海岛地区有71所，占比近一半。今年以来，我市还将海岛地区幼儿园全部纳入香洲区高水平幼教集团成员校，强化优势互补、资源共享，提升带动海岛地区教育。

　　如何促进优质师资跨区域、跨学校流动？珠海在机制上率先“破局”。

　　2022年，我市印发《珠海市推进东西部校长教师交流工作方案》，按照每学年不低于符合交流条件校长教师总数8%的比例要求，全面推进校长教师东西部双向交流轮岗。

　　政策实施两年多，我市义务教育阶段学校已有521名教师完成交流轮岗。从今年的中考成绩来看，得益于优质师资的交流轮岗，我市西部地区学校教学质量与东部地区的差距正在缩小。

　　为办好人民满意的教育，我市还先后出台了规范校内课后服务、加强教育培训行业监管、深化食堂管理体制改革、推动学校体育场馆对外开放等一系列创新举措，努力用好“改革创新”的“关键一招”，始终坚持以人民为中心的发展思想，不断满足市民群众对优质教育的多元化需求，推动我市教育事业迈向高质量发展新台阶。