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我市不断加强专业技术人才队伍建设

近5年专业人才年均增加1.2万人

市人民医院建设临床技能培训中心,为医护人员进一步提高技术水平提供硬件支持。
广东省名校长工作室主持人、潮联学校校长余志君带领老师们在教学工作中阔步前进。
  专业技术人才是推动科技、经济、社会发展的重要力量。统计数据显示,目前我市专业技术人才总量已近19.6万人,主要集中在工程技术、经济会计、卫生医疗、教育教学等专业领域,其中具有职称的专业技术人才约12万人。据了解,近5年来,我市专业技术人才年均增加1.2万人,年均增长率7.6%。

  医疗、教育是市民最为关注的民生问题。近年来,我市不断加强医疗和教育人才队伍建设,特别是针对广大基层一线的医师、教师,通过一系列政策措施不断提高他们的专业技术能力,着力提升医疗和教育水平,不断满足市民对美好生活的需要。

  采写:本报记者 靳碧海

  摄影:本报记者 赵  梓  朱  习

  提升医疗质量

  打造群众身边的“健康卫士”

  统计显示,截至2018年12月,我市医疗机构共838家,执业医师总数7090人;我市每千名常住人口拥有执业(助理)医师3.75人,高于全省水平的2.77人。其中,全市医疗卫生机构在岗职工高级职称人数1892人,本科及以上学历9639人,分别同比增长11.69%、15.58%。

  市卫生健康局相关负责人表示,为满足广大市民对看病、治病的需求,多年来市卫生健康局通过在职培训、人才培养、人才引进、对口援助等方式,不断加大医疗卫生人才队伍建设力度,高学历、高职称医疗人才总量持续增加。

  我市不断加快高层次人才引进,确保医师队伍建设既能“增数量”又能“提质量”。自2016年以来出台高层次卫生人才(团队)“引才”政策。截至目前,我市多家医院先后引进23个高层次卫生团队,覆盖介入、肿瘤、微创、免疫、基因组学、分子影像、中医药等多学科,助力医院学科建设,对接国际前沿医疗技术。

  近日,市人民医院入选广东省高水平医院第三批重点建设医院,该院常务副院长李朝晖表示,医院将坚持人才优先发展战略,做好培养人才、引进人才、用好人才工作,着力构筑医院学科人才“金字塔”梯队。同时,为培养具有扎实临床技能的高素质综合型创新人才,市人民医院建设临床技能培训中心,为医护人员进一步提高技术水平提供硬件支持。

  中大五院院长单鸿介绍,近年来,该院制定了中长期人才队伍建设规划,构建医学人才高地,为建设国家级区域医学中心提供人才支撑。2016年至今,该院引进了领军人才、学科带头人、学术骨干等高层次人才80余人。

  在基层医疗卫生人才培养方面,我市已完成“强基层、促均等、提水平”三年行动计划,通过设置基层医技人员岗位补贴、主城区医技人员到西区挂职、西区及海岛人员到主城区进修等方式引进和培养基层人才,提高了我市,特别是西区医疗卫生机构吸引力。

  市卫生健康局负责人表示,虽然我市医疗卫生人才队伍建设取得了一定的进展,但是仍存在着儿科、产科、精神卫生、全科医学、病理科等专科医师紧缺,主城区与西区的医师资源分布不均等情况。下一步,该局将坚持就地培养和输出培养相结合,以引进高端人才、发展重点学科为抓手,为市民培养和引进更多的“健康卫士”。

  坚持人才引领

  推动教育事业高质量发展

  打造一支高素质专业化教师队伍,是我市加快打造教育现代化示范市和粤港澳大湾区教育高地的必然要求。近年来,珠海聚焦师资队伍建设,先后出台《珠海市教育发展“十三五”规划》和《珠海市新一轮“强师工程”实施方案(2018—2020年)》等政策,计划到2020年初步建成一支结构合理、业务精湛、充满活力的专业化高素质教师队伍。

  “我们要进一步强化名师的带动作用,扎实做好教育人才的培养和引进工作。”市教育局相关负责人如是说。根据计划,到2020年珠海将建设100个名校长(教师)工作室;培养、引进60名正高级教师、省特支计划教师、特级教师、省级以上名校长名教师、有一定工作经验的博士研究生。

  提升教育教学质量,校长是关键。我市积极推动中小学校长职级制度改革,促进校长队伍专业化建设;重点开展西部地区骨干校长培训和名校长研修,选派校(园)长到国内外进行培训学习;计划到2020年,在全市选拔50名名校长培养对象,重点培养一批在国内外具有较大影响的基础教育名校长。

  截至2019年8月,珠海现有公民办中小学幼儿园教师约2.5万人。其中,博士15人,硕士1951人;正高级教师31人,副高级2264人,中级6445人;市名教师197人,市青年骨干教师93人,市名教师培养对象202人,同时在广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”第一、第二批培养对象中珠海共有26人入围。

  该负责人表示,目前我市教师队伍规模、结构、素质进一步协调发展,初步建成一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的专业化高素质教师队伍。未来将努力实现“各类教育协调发展、区域教育均衡发展、学校办学内涵发展、人才培养具有国际竞争能力”的目标,进一步提升珠海市民对优质教育的获得感和幸福感。

 
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