□本报记者 张景璐

　　校园里随处可见中国传统文化元素、自编彬彬有礼的室内礼仪操《厚德载物》和室外操《明日复明日》《跪羊图》等、将劳动教育课程与优秀传统节日相融合……2019年建校至今，香洲区云峰小学将中华传统美德融入到校园活动的点点滴滴，打造出极具特色的校园环境和校园文化。该校先后获得第二批广东省中小学中华优秀文化传承学校、珠海市省部级“优课”资源应用项目试点学校、珠海市劳动教育实验学校、珠海市文明校园等称号。

　　融合传统文化元素 打造别具一格校园环境

　　走进云峰小学的校园，就能感受到这所学校浓郁的中国传统文化氛围。在校门口，一片翠竹映入眼帘。清风徐来，窸窣入耳。据介绍，该景选意自王维所作《竹里馆》中的“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”

　　走进校园，便是活灵活现的十二生肖剪纸造型，立在剪纸旁边的是“云峰十二德”规范要求。据悉，“云峰十二德”是该校在中国传统美德的基础上，针对小学生的学情特点和行为日常，加以具体要求和改编，让学生能耳濡目染，规范言行，真正做到博学于文，约之以礼。

　　记者在学校内看到，该校教学楼的每一层都设有围棋、象棋的下棋区，学生在课余时间，可以随时与同伴对弈。此外，学校还以中国象棋、围棋、国际象棋棋盘图案作为地板砖铺设。富含意蕴的“棋”文化寓意学校将培育“其（棋）品过人”“其（棋）智无穷”的“阳光向上、快乐向善、健康向美”的新时代学子。

　　此外，用“孝、仁、义、礼、智、信”六徳来给各年级命名，以“梅兰竹菊”为题给四栋教学楼命名……从该校内的亭台到园林场馆，从架空层地板到大小墙面，从走廊阳台到通道门庭，中华传统节日、二十四节气歌、中医药文化等各种传统文化知识都被巧妙地“镶嵌”进校园中。

　　开展相关特色课程 将传统文化融入学校教育 

　　记者来到学校时，正值上午大课间，该校礼仪队的同学们正在体育老师的带领下进行着学校特色传统礼仪操的学习。作为云峰小学弘扬优秀传统文化的特色课程，由该校体育组自编的《厚德载物》《明日复明日》等室内外礼仪操让孩子们在运动中感受传统文化的魅力。

　　“《厚德载物》这个礼仪操配的歌词我特别喜欢，听了以后我知道要孝敬父母、尊敬长辈、热爱祖国。中华文明历史悠久，这些礼仪都是古人留给我们的宝贵精神财富。”香洲区云峰小学三年级学生陈思涵说。

　　香洲区云峰小学语文科组长周婷表示，学校将招手礼、拱手礼、作揖礼等手势融入了礼仪操，希望学生在道德情操、审美情绪、身心健康等方面能够得到全方位的提高。

　　与此同时，云峰小学将弘扬优秀传统文化与学校教育相结合，把德、智、体、美、劳渗透到校园文化中，如设立了艺术特色社团——“云峰·埙”音乐社团、“云峰·韵”舞蹈社团，日常由老师带领学生诵读优秀中华传统经典等，多方位多层次进行“五育”融合，使学生在深入了解学校文化的过程中进一步增强文化自信。

　　“学校经常举办一些具有中华民族特色的节日活动，比如说春节写春联、端午节制作香囊、龙舟DIY等。在这些活动中，我了解了这些传统节日的来历和习俗，我们应该好好继承和发扬中华民族的优秀传统文化。”香洲区云峰小学五年级学生杨沫萱说。

　　香洲区云峰小学教务处主任庞博表示，云峰小学在传承与创新文化的过程中，从传统文化的魅力中汲取精神养分，将中华优秀传统文化与学校文化建设、校本课程开发、教师专业成长、未成年人的培养相融合。

　　“接下来，我们将继续围绕‘求真行正’系列校本课程的开发与实践，开展家书家训课程、扎染课程、茶艺课程、中医药文化课程及传统文化与科创等课程，进一步提高云峰学子的文化自觉和文化自信。”他说。