7月27日下午，市妇幼保健院医务人员向孩子们讲解急救方法和预防措施等。当天，市妇幼保健院第十七党支部（急诊科）党建志愿服务品牌——“童”来学急救医家志愿者活动走进白蕉镇新环村，举办了一堂提升急救防护意识的亲子课，40名儿童参加活动。（本报7月30日06版）

　　普及急救知识，从孩子抓起值得肯定。要知道，经常向小学生传授心肺复苏、创伤救护等应急救护技能，普及急救知识，有利于提高少年儿童紧急避险意识和急救能力。

　　曾有新闻报道了一件发生在美国华盛顿州米尔顿镇的事，一名43岁的校车司机在一次驾驶途中突发心脏病，陷入深度昏迷倒在方向盘上不省人事。当时，这辆车上载有12名13岁左右的学生，坐在第3排的小男孩杰里米一个箭步冲向驾驶室，紧紧握住方向盘并将车溜往路边，然后在第一时间拔出了车钥匙，稳稳地刹住了车，这惊心动魄的一幕才算过去。

　　紧接着，孩子们开始展开自救，两名孩子立即对昏迷的司机实施心脏按压急救术，这是他们从选修课上学来的。而有的孩子则打开了校车的窗户，让昏迷患者能呼吸到更多的氧气。一些孩子在这个时候也没有闲着，比如打电话叫救护车……

　　显然，像急救方法这样的教育，可以伴随孩子的一生，可能有朝一日能对自己或他人派上大用场。正因为如此，市妇幼保健院党建志愿服务进农村，向农村孩子普及急救知识的做法，值得肯定和推崇。

　　目前，我国中小学生急救知识普及与技能培训的基本现状是，大多数学校对急救知识与技能重要性认识不够，没有专业培训教师，未开设专门的救护课程，急救知识普及与培训通常安排在体育课程，学生急救知识普及培训较少，急救知识缺乏，救护水平普遍较低。近年频发的少年儿童安全事故渐渐引起社会关注，让少年儿童掌握必要的应急逃生避险常识、自救互救知识显得尤为紧迫。

　　就此来说，重视急救知识普及，让更多的民众掌握相应急救技能，我们需要重视“从娃娃抓起”，如早日将急救培训列入教育常规内容，让孩子从小掌握身体创伤、常见突发疾病等急救方法。这不仅可以提高孩子们的自救能力，同时也为社会充实了应急救护的力量。