□ 赵仕华

　　《聊斋志异》搁在书架上，泛黄的内页和破损的封面显露出岁月的痕迹。这套书是我中学时向徐老师借阅的，时光荏苒，距离现在已经将近30年，然而我却一直未能将它归还。

　　那时，徐老师居住在中学的教师宿舍，这栋建筑临街，一楼一底。宿舍的正对面是一片空地，空地上摆放着两张乒乓球桌。徐老师特别喜爱打乒乓球，而且技艺一流。那时，他正值青春年华，从容不迫地左闪右腾，运用各种技巧让对手疲于应对。每当赢得比赛时，徐老师的嘴角微微上扬，脸上的酒窝与修长的眉毛相映成趣。周围的同学都目不转睛地注视着他，仿佛一朵朵向着阳光绽放的可爱向日葵。

　　我特别崇拜徐老师，因为他除了乒乓球打得好外，还有满肚子的故事。徐老师教初三的语文，我读初一。我哥读初三，他经常告诉我，徐老师上课时讲了什么故事，徐老师又看了什么书等。

　　我趁着徐老师打乒乓球的时候，借了他的球拍并向他请教球技。实际上，我是想去他那里蹭书看。听高年级的同学说过，徐老师的宿舍里堆放着许多课外书籍，有些书籍成堆地摆放在桌子上，有些则排列在墙角处，这让我非常心动。

　　有一天，我去他宿舍归还球拍，徐老师正静静地坐在床上阅读书籍。窗外的街道上，不时响起喇叭声和叫卖声，然而他完全沉浸在阅读的世界中，我喊了几声，他仍未察觉到我的存在。

　　在他的宿舍里，琳琅满目放满书籍，武侠小说、传奇故事、古典小说等一应俱全。这让我目瞪口呆，从未想过一个人可以拥有如此丰富的藏书。徐老师似乎洞察了我的内心，他微微一笑：“喜欢看书？那就自己挑选几本吧。”我最终选定了两本心仪之作，抱在怀中急急忙忙地告辞。他的声音在我身后响起：“喜欢看书？看完之后再来！”从那以后，我经常到徐老师那里借书看。从初一到初三，从未间断。

　　后来，我考入师范学校读书，有一次放暑假回中学母校，碰巧看到了徐老师。他询问我最近的学习情况，问我要不要再挑几本书看看。我心生感激，又在他那里挑了两本，就是如今书架上的那套《聊斋志异》。中学时学过其中的部分篇目，但绝大多数故事我未曾读过，早就想买来读了。

　　书看完了，我特意去还书。但徐老师已搬离住的宿舍了，我问了几位老师，他们都不知道徐老师搬到哪里去了。我着急乘车返校，又不放心其他人把书转交给徐老师，便带着这两本书去师范学校了。

　　后来，我反复阅读了这两本《聊斋志异》，这套书也从半新逐渐变得陈旧。我一直没有归还给徐老师，甚至还借给我的好几个学生看过。有几次我甚至见到了徐老师，但我不知道他是否已经忘记了这套书仍在我这里。随着时间的推移，我竟然心安理得地没有归还它。

　　在许多个寂静的夜晚，我躺在床上，手中翻阅着那套《聊斋志异》，总会想起徐老师，他曾在我求知欲望最为强烈、书籍匮乏的时代，用他的藏书为我填补了那段阅读的空白。每当回忆起这些往事，我便由衷地感激他。

　　如今，时光荏苒，但我对徐老师的感激之情却愈发浓厚。那些陪伴我度过青春岁月的书籍，那套未归还的《聊斋志异》已成为我人生道路上的宝贵财富。