本报讯 记者吴梓昊报道：近日，广东省教育厅公布2021年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0“整校推进”典型案例名单，珠海市斗门区第二实验小学获得一等奖，成为全市两所获此奖项的学校之一。

　　走进斗门区第二实验小学，教室里，学生每人手里都握着一只答题器，可以随时回答老师提出的问题，教师可以根据学生的回答情况进行实时统计；在走廊另一边的文印室里，一台智能的“打印机”正在自动批改学生的作业和试卷，并打印出相应的加减分和等级，还能同步结合大数据开展分析，让教师及时调整教学策略。

　　智能化教学情景的背后，是斗门区第二实验小学探索特色教育信息化发展道路的生动实践。近年来，斗门区第二实验小学以先进的办学理念和教育理念为导向，先后引进了TEAM Model智慧教室和AI智能批阅系统，以人工智能、云计算、大数据等技术赋能教学，搭建学校数据库，构建新型教学应用模型，提升教师队伍新技术融合教学的能力。

　　“斗门区第二实验小学校园信息化建设立足以应用促发展，目前已全面形成行政会管、教师爱用、学生乐学、家长常看的新局面。”斗门区第二实验小学校长薛峰表示，目前该校信息化教学已与“优教育”的办学特色深度融合，教师们对信息化设备的运用越来越得心应手，带来的改变亦日渐凸显。